Aê galera, pra quem quiser fazer o pedido do abadá do xôôônados pro carnaval de 2010, com direito a caneca, parcelado em 2 vezes, só entrar em contato com DELINHA e dar o nome pra ela...
FRENTE
COSTAS
quinta-feira, 31 de dezembro de 2009
terça-feira, 29 de dezembro de 2009
Tabela atualizada.....
terça-feira, 22 de dezembro de 2009
A turma toda na água....
Este vídeo é da turma toda na água... nós somos pescadores mesmo, tem peixe pra um mês (e olha que não é história de pescador não hein).... kkkkkk
Mais uma PESCARIA......
Mantendo a tradição de final de ano, juntamos a galera XÔÔÔNADA D+ e fomos mais uma vez ao recanto pesqueiro de nosso querido amigo CHACAL. Muita bagunça, vários litros de cachaça, torresmo, queijo, fotos, vídeos, canelas rachadas, pés cortados, muito barro e água suja, muita animação, muitas peneiradas, e claro, muita porretadas depois, o resultado: 19 kg de puro peixe. Mais uma vez essa galera provou que não existe tempo ruim pra fazer bagunça, sempre animados e prontos pro que der e vier.....
domingo, 13 de dezembro de 2009
Classificação 2º Campeonato de Cachoeirinha
Após mais uma rodada de muita emoção, a busca pelas quatro vagas das semi-finais está ficando cada vez mais acirrada. Com Os Penetras ainda liderando, mas se vendo perseguido de perto pelas outras equipes, o campeonato mostra um grande equilíbrio, com partidas muito disputadas e cheias de emoção.
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
Mais um domingo cheio de emoções...
E continua acirrada a briga pelas quatro vagas das semi-finais do 2º Campeonato de Futebol de Cachoeirinha, onde neste domingo se enfrentaram MESCLADO 1 X 7 PENETRAS, MARINGÁ 2 X 0 PONTE PRETE, XÔNADOS 2 X 1 VETERANO. Mais uma vez prestigiamos um campo cheio de torcedores, de todas as torcidas, mostrando que o campeonato vem se tornando um grande atratativo para a comunidade.
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
E A EMOÇÃO CONTINUA...
Xôôônados 0 x 0 Maringá
AJAC (mesclado) 2 x 3 Santa Cruz
Veterano 1 x 1 Ponte Preta
E a emoção nao pára. Tivemos neste domingo a 2ª rodada do 2º Campeonato de Futebol de Cachoeirinha. Jogos muito disputados, a torcida vibrando a cada lance, e este campeonato promete. Em breve disponibilizaremos a tabela e a classificação do campeonato para vocês.
AJAC (mesclado) 2 x 3 Santa Cruz
Veterano 1 x 1 Ponte Preta
E a emoção nao pára. Tivemos neste domingo a 2ª rodada do 2º Campeonato de Futebol de Cachoeirinha. Jogos muito disputados, a torcida vibrando a cada lance, e este campeonato promete. Em breve disponibilizaremos a tabela e a classificação do campeonato para vocês.
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
A emoção começou
É isso aê pessoal, agora vocês vão acompanhar todo o 2º Campeonato de Cachoeirinha aqui pelo nosso blog. Você vai saber quais os próximos jogos (em breve será disponibilizada a tabela), vão ter fotos dos times e também das torcidas e dos bastidores. Vai ter garantia de muita diversão e emoção para todos, escolha seu time e não deixe de comparecer ao campo de Cachoeirinha todos os domingos.
quinta-feira, 8 de outubro de 2009
Você esquece 80% do que aprende todo o dia
Existem pessoas que passam horas a fio todo dia aprendendo e alimentado sua mente com um montante imensurável de conhecimento. É realmente incrível ver como tantas pessoas tem interesse em se aperfeiçoar e atingir um novo nível. No entanto, mesmo que a intenção seja construtiva, existe um efeito negativo escondido em estudar e aprender novas informações.
Você já foi para um seminário de algum gênero, pode ser aqueles poderosos e excitantes eventos motivacionais ou mesmo algo mais técnico sobre seu trabalho? A intenção desses seminários na verdade é vendê-lo algo que você possa precisar ou talvez não precise. Mesmo com essa intenção oculta dos palestrantes, sua intenção é aprender nova informação, adquirir conhecimento e até mesmo refrescar sua memória. Mas as chances que em uma ou duas semanas após o fim do seminário é que esqueça quase 80% do que aprendeu.
80%
Na média, cerca de 80% de tudo o que você aprende em um dia é esquecido. O que é mais interessante é que quando alguma informação nova aparece, algumas vezes outra informação desaparece. Agora a questão é o que fazer para reter mais informação.
Isso me lembra de uma história de um amigo próximo. Ele tinha um imenso conhecimento sobre vendas. Ele foi uma pessoa que sempre se interessou em aprender e se desenvolver. Agora me parece que esse rapaz tem uma vontade enorme para o sucesso, e tem, mas por incrível que pareça ele está dificultando seu caminho para o sucesso indiretamente. Ele gasta horas do dia aprendendo algo novo e no próximo dia faz a mesma coisa. O que eu percebi é que ele continua aprendendo novas estratégias, técnicas, conceitos, etc..., mas não realiza nenhuma ação. Ao não tomar ação quero dizer que ele não aplica o que aprendeu.
E eu era assim também, não aplicava o que aprendia. Todo meu conhecimento ficava na minha cabeça. Recentemente, comecei a aplicar o que aprendi em diferentes cenários e situações que me deparava. E os resultados eram brilhantes! A maioria das pessoas se sentia confortável ao falar comigo. Isso tudo porque eu simplesmente parei de gastar meu tempo aprendendo coisas novas e comecei a aplicá-las com o que eu já sabia em alguns casos que tinha estudado.
O conselho que dei ao meu amigo é que ele precisava parar de gastar todo seu tempo aprendendo novas coisas e começar a toma ação das coisas que já sabia. Eu acredito em uma filosofia muito simples: comece a aplicar alguma habilidade repetidamente que ela começa a se tornar natural. Ele concordou comigo e decidiu seguir meu conselho e agora não poderia estar mais contente com os resultados.
Nós aprendemos
10% do que aprendemos
20% do que ouvimos
30% do que vemos
50% do que vemos e ouvimos
70% do que discutimos com outros
80% do que experenciamos pessoalmente
95% do que ensinamos à outras pessoas
Para entender melhor esse conceito, gostaria de explicar a pesquisa feita por William Glasser´s Institute sobre como aprendemos.
Nós aprendemos 10% do que lemos
Isso é extremamente desmotivador. Mas fará mais sentido após você ler as explicações dos outros números abaixo.
Nós aprendemos 20% do que ouvimos e 30% do que vemos
Achei isso interessante e tenho algumas considerações sabendo que algumas pessoas são mais visuais (aprendem visualmente) e outras auditivas (aprendem pela audição).
Nós aprendemos 50% do que vemos e ouvimos
Verdade. 20% + 30% = 50%
Nós aprendemos 70% do que discutimos com outros
Parece verdade sabendo que ao se comunicar com outros trocamos pensamentos, opiniões, crenças e conceitos. Também absorvemos o ponto de vista de outra pessoa. Discutir algo com outros é obviamente mais memorável.
Nós aprendemos 80% do que experenciamos pessoalmente
Nós quase sempre associamos algo que estamos aprendendo de alguma pessoa, lugar, coisa ou evento passado. Se o que você está aprendendo desperta uma memória familiar, claro que irá marcar mais em sua cabeça.
Nós aprendemos 95% do que ensinamos outras pessoas
Posso dizer pessoalmente que me tornei um melhor comunicador depois que comecei a ensinar pessoas o que eu sabia. Não somente é mais fácil aprender, mas é muito gratificante saber que você é capaz de ensinar algo a alguém. Esse sentimento sozinho me permite continuar o que estou fazendo. Tenho certeza que você concorda que quando você ensina algo a alguém, seu cérebro entra em um estado diferente. Esse estado nos permite reter informação muito mais rápido.
E por mais que você aprenda apenas 10% do que leu, parece que ler é uma perda de tempo, porém existe o fato que você pode pegar esses 10% e criar mágica aplicando os conhecimentos contidos nele. Deixe seus comentários sobre qual a sua melhor maneira de aprender algo ou se alguma das afirmações acima se aplica a você.
Você já foi para um seminário de algum gênero, pode ser aqueles poderosos e excitantes eventos motivacionais ou mesmo algo mais técnico sobre seu trabalho? A intenção desses seminários na verdade é vendê-lo algo que você possa precisar ou talvez não precise. Mesmo com essa intenção oculta dos palestrantes, sua intenção é aprender nova informação, adquirir conhecimento e até mesmo refrescar sua memória. Mas as chances que em uma ou duas semanas após o fim do seminário é que esqueça quase 80% do que aprendeu.
80%
Na média, cerca de 80% de tudo o que você aprende em um dia é esquecido. O que é mais interessante é que quando alguma informação nova aparece, algumas vezes outra informação desaparece. Agora a questão é o que fazer para reter mais informação.
Isso me lembra de uma história de um amigo próximo. Ele tinha um imenso conhecimento sobre vendas. Ele foi uma pessoa que sempre se interessou em aprender e se desenvolver. Agora me parece que esse rapaz tem uma vontade enorme para o sucesso, e tem, mas por incrível que pareça ele está dificultando seu caminho para o sucesso indiretamente. Ele gasta horas do dia aprendendo algo novo e no próximo dia faz a mesma coisa. O que eu percebi é que ele continua aprendendo novas estratégias, técnicas, conceitos, etc..., mas não realiza nenhuma ação. Ao não tomar ação quero dizer que ele não aplica o que aprendeu.
E eu era assim também, não aplicava o que aprendia. Todo meu conhecimento ficava na minha cabeça. Recentemente, comecei a aplicar o que aprendi em diferentes cenários e situações que me deparava. E os resultados eram brilhantes! A maioria das pessoas se sentia confortável ao falar comigo. Isso tudo porque eu simplesmente parei de gastar meu tempo aprendendo coisas novas e comecei a aplicá-las com o que eu já sabia em alguns casos que tinha estudado.
O conselho que dei ao meu amigo é que ele precisava parar de gastar todo seu tempo aprendendo novas coisas e começar a toma ação das coisas que já sabia. Eu acredito em uma filosofia muito simples: comece a aplicar alguma habilidade repetidamente que ela começa a se tornar natural. Ele concordou comigo e decidiu seguir meu conselho e agora não poderia estar mais contente com os resultados.
Nós aprendemos
10% do que aprendemos
20% do que ouvimos
30% do que vemos
50% do que vemos e ouvimos
70% do que discutimos com outros
80% do que experenciamos pessoalmente
95% do que ensinamos à outras pessoas
Para entender melhor esse conceito, gostaria de explicar a pesquisa feita por William Glasser´s Institute sobre como aprendemos.
Nós aprendemos 10% do que lemos
Isso é extremamente desmotivador. Mas fará mais sentido após você ler as explicações dos outros números abaixo.
Nós aprendemos 20% do que ouvimos e 30% do que vemos
Achei isso interessante e tenho algumas considerações sabendo que algumas pessoas são mais visuais (aprendem visualmente) e outras auditivas (aprendem pela audição).
Nós aprendemos 50% do que vemos e ouvimos
Verdade. 20% + 30% = 50%
Nós aprendemos 70% do que discutimos com outros
Parece verdade sabendo que ao se comunicar com outros trocamos pensamentos, opiniões, crenças e conceitos. Também absorvemos o ponto de vista de outra pessoa. Discutir algo com outros é obviamente mais memorável.
Nós aprendemos 80% do que experenciamos pessoalmente
Nós quase sempre associamos algo que estamos aprendendo de alguma pessoa, lugar, coisa ou evento passado. Se o que você está aprendendo desperta uma memória familiar, claro que irá marcar mais em sua cabeça.
Nós aprendemos 95% do que ensinamos outras pessoas
Posso dizer pessoalmente que me tornei um melhor comunicador depois que comecei a ensinar pessoas o que eu sabia. Não somente é mais fácil aprender, mas é muito gratificante saber que você é capaz de ensinar algo a alguém. Esse sentimento sozinho me permite continuar o que estou fazendo. Tenho certeza que você concorda que quando você ensina algo a alguém, seu cérebro entra em um estado diferente. Esse estado nos permite reter informação muito mais rápido.
E por mais que você aprenda apenas 10% do que leu, parece que ler é uma perda de tempo, porém existe o fato que você pode pegar esses 10% e criar mágica aplicando os conhecimentos contidos nele. Deixe seus comentários sobre qual a sua melhor maneira de aprender algo ou se alguma das afirmações acima se aplica a você.
sexta-feira, 11 de setembro de 2009
Do pré-sal ao pós-carbono (xôôônados também é cultura)
A descoberta do petróleo no pré-sal e suas consequências para o Brasil são assuntos de enorme importância, mas estão sendo discutidos de maneira que mais confunde do que esclarece.
Os recursos advindos dessa descoberta deveriam ajudar o país a construir os meios para a superação, ao longo do tempo, da dependência das energias fósseis e do modelo de desenvolvimento que elas simbolizam. Que produz bens e riqueza material e também pobreza extrema, degradação dos recursos naturais, poluição, doenças.
E se escora em razões que parecem se bastar, sem levar em conta que tornam praticamente inalcançável, para a maioria das pessoas, uma vida digna e saudável.É absurdo não perceber que a nova fonte de petróleo, que ainda será estratégico e indispensável por décadas, deveria servir ao propósito inovador de criar as condições de trânsito para aquilo que se mostra cada vez mais inescapável: uma economia de baixo carbono e uma sociedade pós-ideologia do consumo.
Para chegar a esse futuro, é fundamental entendermos hoje como as prioridades se relacionam. Tomemos a educação no Brasil. Precisa estar no topo das prioridades, não apenas para ser um sistema mais eficiente do ponto de vista tradicional, mas, sim, para colocar crianças e jovens em diálogo com os novos paradigmas que serão a marca deste século. Por sua vez, isso depende de pesquisa científica e tecnológica para o desenvolvimento de novos materiais, fontes de energia renovável e práticas produtivas baseadas nos amplos recursos naturais de que o Brasil dispõe.
Nessa nova sociedade, a redução da pobreza e das desigualdades sociais será objetivo indissociável da educação de qualidade, da capacidade tecnológica, da sustentabilidade socioambiental, venham os recursos de onde vierem.
O ufanismo com os números do pré-sal não pode jogar para debaixo do tapete a necessidade de mitigar a emissão de carbono, ampliando o combate ao desmatamento e os programas de reflorestamento.
A novidade, a rigor, só aumenta nossa responsabilidade ética em propor metas obrigatórias de emissão de carbono em Copenhague, no final deste ano. Pré-sal e o papel do Brasil em Copenhague não são assuntos estanques. São a mesma equação, embora a discussão em curso não reflita isso.
O desenho de um novo Brasil não pode estar contido na camisa de força da tramitação em regime de urgência do marco legal do pré-sal, feita para contemplar cronogramas políticos e sem a participação da sociedade, essencial porque estamos numa democracia e porque as questões reais precisam ter, pelo menos, chance de vir à tona.
Marina Silva. Artigo publicado originalmente no jornal Folha de S. Paulo de 07-09-2009.
Os recursos advindos dessa descoberta deveriam ajudar o país a construir os meios para a superação, ao longo do tempo, da dependência das energias fósseis e do modelo de desenvolvimento que elas simbolizam. Que produz bens e riqueza material e também pobreza extrema, degradação dos recursos naturais, poluição, doenças.
E se escora em razões que parecem se bastar, sem levar em conta que tornam praticamente inalcançável, para a maioria das pessoas, uma vida digna e saudável.É absurdo não perceber que a nova fonte de petróleo, que ainda será estratégico e indispensável por décadas, deveria servir ao propósito inovador de criar as condições de trânsito para aquilo que se mostra cada vez mais inescapável: uma economia de baixo carbono e uma sociedade pós-ideologia do consumo.
Para chegar a esse futuro, é fundamental entendermos hoje como as prioridades se relacionam. Tomemos a educação no Brasil. Precisa estar no topo das prioridades, não apenas para ser um sistema mais eficiente do ponto de vista tradicional, mas, sim, para colocar crianças e jovens em diálogo com os novos paradigmas que serão a marca deste século. Por sua vez, isso depende de pesquisa científica e tecnológica para o desenvolvimento de novos materiais, fontes de energia renovável e práticas produtivas baseadas nos amplos recursos naturais de que o Brasil dispõe.
Nessa nova sociedade, a redução da pobreza e das desigualdades sociais será objetivo indissociável da educação de qualidade, da capacidade tecnológica, da sustentabilidade socioambiental, venham os recursos de onde vierem.
O ufanismo com os números do pré-sal não pode jogar para debaixo do tapete a necessidade de mitigar a emissão de carbono, ampliando o combate ao desmatamento e os programas de reflorestamento.
A novidade, a rigor, só aumenta nossa responsabilidade ética em propor metas obrigatórias de emissão de carbono em Copenhague, no final deste ano. Pré-sal e o papel do Brasil em Copenhague não são assuntos estanques. São a mesma equação, embora a discussão em curso não reflita isso.
O desenho de um novo Brasil não pode estar contido na camisa de força da tramitação em regime de urgência do marco legal do pré-sal, feita para contemplar cronogramas políticos e sem a participação da sociedade, essencial porque estamos numa democracia e porque as questões reais precisam ter, pelo menos, chance de vir à tona.
Marina Silva. Artigo publicado originalmente no jornal Folha de S. Paulo de 07-09-2009.
quarta-feira, 15 de julho de 2009
segunda-feira, 13 de julho de 2009
2º dia de festa e a Ressaca
Um sucesso total...
sem dúvida nenhuma o melhor arraiá que já teve. A festa está se tornando uma das mais tradicionais de Viçosa e região, e a tendência é que continue crescendo cada vez mais. Agradecemos a todos que estiveram presentes nos dois dias de festa e fica o convite para o próximo ano.
sábado, 11 de julho de 2009
1º Dia de festa (Sexta-Feira)
Aê pessoal,
com muito orgulho venho anunciar o sucesso total do V Arraiá Xôôônados d+... Ai Ai Ai!!!
Com o maior número de visitantes dos últimos anos, o primeiro dia de festa foi simplesmente um sucesso... E hoje promete ser melhor ainda...
terça-feira, 7 de julho de 2009
Carreata 2009...
A carreata desse ano foi D+ galera...
teve muita festa, muita bagunça, cachaçada à vontade e tudo mais que tem direito...
agora é só esperar o Arraiá Sexta e Sábado... vai bombar...
em breve disponibilizaremos fotos da carreata aqui no blog...
quinta-feira, 2 de julho de 2009
Tá chegando...
AÊ galera, carreata domingo 05/07 a partir das 13:00 hs, começando já a festa. Todo mundo animado e com a nova camisa. Não se esqueçam dos ensaios, sexta dia 03/07
quarta-feira, 24 de junho de 2009
Xôôônados D+ Ai Ai Ai na praça
Galera,
venha aqui convidar a todos para participar do Café Com Papo, um projeto de extensão do curso de Jornalismo da UFV, que será realizado Sábado dia 27 de junho, a partir das 10:00 horas na Praça Silviano Brandão em Viçosa-MG, debatendo o folclore e cultura popular. Contamos com a presença de todos lá.
terça-feira, 23 de junho de 2009
alo galera
nao esqueçam todo sabado ensaio de quadrilha a partir das 16 horas,pra nois fazer bunito gente.
aviso: toda galera encomendar suas camisa com delinha até sabado dia 27/06/09
aviso: toda galera encomendar suas camisa com delinha até sabado dia 27/06/09
Como tudo começou...
PRIMEIRO ATO:
Nas grandes noitadas,na danceteria panorama um grande amigo ,ja la pelas tantas da madrugada ,sempre gritava assim: xonado,ai as meninas na mesma danceteria ,respondiam ai,ai,ai.
Isso acontecia sempre, e começou intrigar algumas pessoas.
Assim a turma de rapazes e moças de cachoeirinha,se juntaram e resolveram fazer um bloco de carnaval,começaram a dar palpites para os nomes.
Numas dessas festinhas de sexta-feira a noites chegamos a um consenso: os homens queriam xonados,mas as meninas ai,ai,ai; entao xonados d+ ... ai!ai!ai!...
COMO SURGIU O ARRAIÁ:
EM CACHOEIRINHA o distrito pequeno as pessoas tem mania de sentar nos passeios em frente a rua né.
no mes de abril de 2005 um domingo à tarde,estavamos sentados num desses passeio em cachoeirinha,delinha,flaviana,janaina,emile e josi,tivemos a feliz ideia de fazer um arraià,mas tinha que ser nos mes de julho,porque estaríamos todos de férias.
ai aconteceu o primeiro arraia que foi no dia 16 de julho de 2005 .
e estamos aqui com apoio de muito pouca gente,mas com esforço de todo bloco xonados d+... ai!ai!ai!.
Nas grandes noitadas,na danceteria panorama um grande amigo ,ja la pelas tantas da madrugada ,sempre gritava assim: xonado,ai as meninas na mesma danceteria ,respondiam ai,ai,ai.
Isso acontecia sempre, e começou intrigar algumas pessoas.
Assim a turma de rapazes e moças de cachoeirinha,se juntaram e resolveram fazer um bloco de carnaval,começaram a dar palpites para os nomes.
Numas dessas festinhas de sexta-feira a noites chegamos a um consenso: os homens queriam xonados,mas as meninas ai,ai,ai; entao xonados d+ ... ai!ai!ai!...
COMO SURGIU O ARRAIÁ:
EM CACHOEIRINHA o distrito pequeno as pessoas tem mania de sentar nos passeios em frente a rua né.
no mes de abril de 2005 um domingo à tarde,estavamos sentados num desses passeio em cachoeirinha,delinha,flaviana,janaina,emile e josi,tivemos a feliz ideia de fazer um arraià,mas tinha que ser nos mes de julho,porque estaríamos todos de férias.
ai aconteceu o primeiro arraia que foi no dia 16 de julho de 2005 .
e estamos aqui com apoio de muito pouca gente,mas com esforço de todo bloco xonados d+... ai!ai!ai!.
Apenas começando...
Ae galera.
Xôôônados D+ ... Ai ai ai... estão entrando na era blogueira.
Aqui vocês vão ficar sabendo de tudo o que acontece nesse grupo, um pouco da história, muitas fotos, discussões, e claro, ficar por dentro de todas as festas que acontecem.
Em breve disponibilizaremos mais informações.
Contamos com a visita de todos.
E vem aí o V ARRAIÁ XÔÔÔNADOS D+... AI AI AI...
DIAS 10 E 11 DE JULHO DE 2009,
A PARTIR DAS 20:00 HORAS
NA PRAÇA DE CACHOEIRINHA
VOCÊS NÃO PODEM PERDER
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